Esc. José W Rangel

Esc. José W Rangel
Esc. José W Rangel

jueves, 13 de enero de 2011

4to. BIMESTRE

  • 1o. A
  • 1o. B
  • 2o. A
  • 2o. B
  • 3o. A
  • 3o. B
  • 4o. A
  • 4o. B
  • 5o. A
  • 5o. B
  • 6o. A

5to. BIMESTRE

  • 1o. A
  • 1o. B
  • 2o. A
  • 2o. B
  • 3o. A
  • 3o. B
  • 4o. A
  • 4o. B
  • 5o. A
  • 5o. B
  • 6o. A

3er. BIMESTRE

  • 1o. A HECTOR ELÍ OLIVAS MENDEZ                                               9.8
  • 1o. B GUADALUPE HERNANDEZ ORRANTIA                                9.6
                   JOSE FELIX JUAREZ FLORES                                                 9.6
  • 2o. A CINTHIA VERONICA  ACOSTA GARCIA                                 10
  • 2o. B ANGEL RAMÓN VARGAS NAVARRO                                    9.8
                   GABRIELA IRAIS TORRES FIERRO                                         9.8
                   JAIRO IVAN  GARCIA URIBE                                                     9.8 
  • 3o. A VANESSA GÓMEZ VILLALOBOS                                           9.7
                    JONATHAN CHAVIRA HERNANDEZ                                      9.7
                    YOSELIN ADILENE HERNANDEZ TREVIÑO                         9.7
  • 3o. B MICHELL ARACELY RIVERA PEÑA                                       9.4
  • 4o. A PATRICIA DEL CARMEN  ACOSTA GARCIA                        10 
  • 4o. B YESSICA ESMERALDA MURILLO DELGADO                      9.7
  • 5o. A MARIA FERNANDA BUGARINI VALLES                                9.5
  • 5o. B DOMINIC CHAVEZ CALZADILLAS                                          9.3
                    YESSICA MICHELL GARCIA                                                     9.3
  • 6o. A PERLA JAZMIN  MARTINEZ LAZO                                           10
                    IVETH ALEJANDRA GONZALEZ CHAVEZ                             10

2do. BIMESTRE

  • 1o. A Shirley J. Castrejòn Aguilar 10 Hèctor Elì Olivas M. 10  
  • 1o. B Guadalupe Yamileth Hernàndez       9.6
  • 2o. A Cyntya Veronica Acosta Garcìa      10
  • 2o. B Gabriela Iraìs Torres Fierro       10
  • 3o. A Vanessa Gòmez Villalobos           9.7
  • 3o. B Michelle Aracely Rivera Peña       9.7
  • 4o. A Patricia del Carmen Acosta Garcìa  9.3
  • 4o. B Marilin Ruby Nàjera Astorga        9.6
  • 5o. A Marìa Fernanda Bugarini Valles     9.5
  • 5o. B Dominic Chàvez Calzadillas         9.8
  • 6o. A Perla Jazmin Martinez Lazo         9.7

1er. BIMESTRE

  • 1o. A Odaris Aragòn Diaz                           8.6
  • 1o. B Manuel Alejandro Guillen Hernàndez           9.5
  • 2o. A Marvin Eduardo Vargas Vargas                 10
  • 2o. B Gabriela Irais Torres Fierro                 9.8
  • 3o. A Vanessa Gomez Villalobos                     9.7
  • 3o. B Michelle Aracely Rivera Peña                 9.7
  • 4o. A Carmen Acosta Garcìa                         9.8
  • 4o. B Jessica Esmeralda Murillo Delgado            8.7
  • 5o. A Maria Fernanda Bugarini Valles               9.3
  • 5o. B Lizbeth Areisy Vazquez Gômez                 9.1    
  • 6o. A Perla Jazmin Martinez Lazo                   9.6

RESULTADO DE PRUEBA ENLACE 2010

Resultados de la prueba ENLACE 2010

Resultados obtenidos en mi Escuela
ESPAÑOL
Porcentaje de Alumnos en cada nivel de logro por grado 2010/2009/2008*
INSUFICIENTEELEMENTALBUENOEXCELENTE
EscuelaEntidadPaísEscuelaEntidadPaísEscuelaEntidadPaísEscuelaEntidadPaís
20102.9%12.3%11.6%29.4%41.3%41.6%44.1%36.1%36.7%23.5%10.3%10.1%
200910.0%14.2%13.0%50.0%40.9%40.4%26.7%38.7%39.7%13.3%6.2%6.8%
200826.3%17.9%15.2%36.8%44.9%43.9%36.8%32.9%36.5%0.0%4.4%4.4%
20102.3%19.9%19.2%25.0%43.5%44.7%45.5%28.8%28.7%27.3%7.8%7.4%
200912.5%18.2%16.9%62.5%49.5%50.9%25.0%27.2%27.5%0.0%5.1%4.7%
20084.2%22.5%20.7%54.2%47.5%47.4%41.7%27.1%28.5%0.0%2.9%3.5%
20109.1%17.8%16.1%72.7%52.9%53.2%18.2%26.2%27.3%0.0%3.2%3.4%
200910.0%15.9%15.5%52.0%53.0%53.6%36.0%27.8%27.7%2.0%3.4%3.2%
20082.6%13.9%13.0%46.2%55.6%56.0%51.3%27.3%27.8%0.0%3.2%3.2%
20100.0%9.8%9.7%33.3%48.1%48.1%66.7%39.1%38.8%0.0%3.1%3.4%
20092.2%16.9%16.5%23.9%53.3%53.2%60.9%27.1%27.5%13.0%2.7%2.9%
20080.0%16.8%16.0%33.3%55.0%53.7%66.7%25.7%27.2%0.0%2.5%3.1%
INSUFICIENTENecesita adquirir los conocimientos y desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada.
ELEMENTALRequiere fortalecer la mayoría de los conocimientos y desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada.
BUENOMuestra un nivel de dominio adecuado de los conocimientos y posee las habilidades de la asignatura evaluada.
EXCELENTEPosee un alto nivel de dominio de los conocimientos y las habilidades de la asignatura evaluada.
Puntaje promedio de los Alumnos por Grado 2010/2009/2008**
ESCUELAENTIDADPAÍS
2010615549551
2009549539544
2008500521530
2010630528527
2009513521522
2008554509515
2010527521526
2009543528528
2008574530531
2010598552552
2009621521523
2008600518523
Porcentaje de Escuelas   que se encuentran por debajo de mi Escuela por Grado-Asignatura 2010/2009/2008
ENTIDADPAÍS
201088.790.6
200963.460.0
200840.729.8
201094.496.2
200955.250.3
200886.285.4
201063.459.1
200970.770.0
200887.688.1
201087.888.0
200996.797.8
200896.196.2
*Permite observar los resultados de los alumnos de mi escuela por porcentaje de nivel de logro, en cada grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación de la localidad en relación con los resultados de los alumnos del mismo grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación por entidad federativa y país.
**Permite observar los resultados de los alumnos de mi escuela por puntaje promedio, en cada grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación de la localidad en relación con los resultados de los alumnos del mismo grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación por entidad federativa y país.
Nota: 99.99% de los alumnos evaluados, se ubican en la escala de 200 a 800.

MATEMÁTICAS
Porcentaje de Alumnos en cada nivel de logro por grado 2010/2009/2008*
INSUFICIENTEELEMENTALBUENOEXCELENTE
EscuelaEntidadPaísEscuelaEntidadPaísEscuelaEntidadPaísEscuelaEntidadPaís
20108.8%18.6%17.5%38.2%39.4%39.9%29.4%30.4%31.5%23.5%11.6%11.2%
20092.6%14.4%13.6%60.5%44.2%45.3%31.6%31.8%32.0%5.3%9.5%9.1%
200845.0%20.2%17.5%20.0%45.8%44.9%30.0%27.5%30.4%5.0%6.5%7.2%
20102.1%20.2%20.0%43.8%46.4%48.6%33.3%25.3%24.4%20.8%8.1%7.0%
200930.8%19.9%19.6%42.3%48.8%50.8%26.9%26.5%25.2%0.0%4.8%4.3%
20080.0%19.0%17.5%13.0%54.4%55.1%82.6%23.4%24.1%4.3%3.2%3.3%
201019.0%20.4%19.8%47.6%47.5%48.1%28.6%25.0%25.4%4.8%7.2%6.7%
20094.3%18.1%19.3%39.1%49.1%50.1%54.3%27.5%25.9%2.2%5.3%4.7%
200810.3%20.3%19.6%64.1%52.1%52.2%25.6%24.2%24.7%0.0%3.5%3.5%
20100.0%9.3%10.1%54.5%56.6%58.2%43.2%28.3%26.3%2.3%5.8%5.4%
20094.9%14.5%15.5%9.8%58.2%58.2%65.9%22.4%21.4%19.5%4.9%4.8%
20080.0%20.0%19.0%7.9%55.7%56.3%84.2%19.9%20.3%7.9%4.4%4.4%
INSUFICIENTENecesita adquirir los conocimientos y desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada.
ELEMENTALRequiere fortalecer la mayoría de los conocimientos y desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada.
BUENOMuestra un nivel de dominio adecuado de los conocimientos y posee las habilidades de la asignatura evaluada.
EXCELENTEPosee un alto nivel de dominio de los conocimientos y las habilidades de la asignatura evaluada.
Puntaje promedio de los Alumnos por Grado 2010/2009/2008**
ESCUELAENTIDADPAÍS
2010577534536
2009542538538
2008487517526
2010612530526
2009482524521
2008644517521
2010526528528
2009587531525
2008537516518
2010606558552
2009674538534
2008678522525
Porcentaje de Escuelas   que se encuentran por debajo de mi Escuela por Grado-Asignatura 2010/2009/2008
ENTIDADPAÍS
201081.983.1
200957.859.0
200833.224.4
201089.892.2
200929.027.7
200898.698.7
201058.057.6
200986.489.5
200873.671.8
201083.985.8
200997.398.2
200898.798.8
*Permite observar los resultados de los alumnos de mi escuela por porcentaje de nivel de logro, en cada grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación de la localidad en relación con los resultados de los alumnos del mismo grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación por entidad federativa y país.
**Permite observar los resultados de los alumnos de mi escuela por puntaje promedio, en cada grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación de la localidad en relación con los resultados de los alumnos del mismo grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación por entidad federativa y país.
Nota: 99.99% de los alumnos evaluados, se ubican en la escala de 200 a 800.
HISTORIA
Porcentaje de Alumnos en cada nivel de logro por grado 2010/2009/2008*
INSUFICIENTEELEMENTALBUENOEXCELENTE
EscuelaEntidadPaísEscuelaEntidadPaísEscuelaEntidadPaísEscuelaEntidadPaís
20109.1%13.3%13.7%27.3%62.3%66.3%48.5%21.9%17.8%15.2%2.6%2.2%
20106.3%14.4%15.2%35.4%60.9%65.0%58.3%21.6%17.7%0.0%3.0%2.1%
20100.0%16.2%15.6%82.6%60.3%63.9%17.4%20.9%18.4%0.0%2.6%2.2%
20106.5%13.9%15.3%60.9%62.2%63.8%32.6%21.1%18.6%0.0%2.7%2.3%
INSUFICIENTENecesita adquirir los conocimientos y desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada.
ELEMENTALRequiere fortalecer la mayoría de los conocimientos y desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada.
BUENOMuestra un nivel de dominio adecuado de los conocimientos y posee las habilidades de la asignatura evaluada.
EXCELENTEPosee un alto nivel de dominio de los conocimientos y las habilidades de la asignatura evaluada.
Puntaje promedio de los Alumnos por Grado 2010/2009/2008**
ESCUELAENTIDADPAÍS
2010592510502
2010580509498
2010508504500
2010524509501
Porcentaje de Escuelas   que se encuentran por debajo de mi Escuela por Grado-Asignatura 2010/2009/2008
ENTIDADPAÍS
201089.992.4
201088.492.1
201066.770.3
201069.575.9
*Permite observar los resultados de los alumnos de mi escuela por porcentaje de nivel de logro, en cada grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación de la localidad en relación con los resultados de los alumnos del mismo grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación por entidad federativa y país.
**Permite observar los resultados de los alumnos de mi escuela por puntaje promedio, en cada grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación de la localidad en relación con los resultados de los alumnos del mismo grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación por entidad federativa y país.
Nota: 99.99% de los alumnos evaluados, se ubican en la escala de 200 a 800.